“办有温度的教育，在奋斗中品味幸福”，福和高级中学立足山区普通高中教育实际，从“福和环境、福和学生、福和教师、福和质量”四个维度去践行教书育人理念，走出一条山区普通高中特色办学之路。
刚走进福和高级中学校园，幽雅的教学环境和设备齐全的图音体功能场所，就让人感受到浓浓的书香气息和蓬勃的朝气。
福和高级中学校长吴金华认为，要办有温度的教育，建设理想的学校，核心在于促进人的发展，重点在于学生获得满足与体验乐趣，而优质温馨的教育环境是首要前提。
福和高级中学校长吴金华
我们学校从成立以来，就是以福乐智慧、和谐成长的校训，同时也融入了新的教育理念，就是办有温度的教育，在奋斗中品味幸福。这几年通过大家的共同努力，我们的教学质量可以说是一年一个台阶，实现一个飞跃，已经形成了我们和平甚至是整个河源的品牌高中。
在教育教学中，福和高级中学推行德育“双轨制”管理，倡导“和谐德育”理念，构建课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人的德育体系。
福和高级中学校长吴金华
以德育为首培养学生，立德树人，德智体全面发展的体系。我们学校在管理上就是在以德育为首的前提下，实行双轨制管理，让老师在日常的管理和教学当中陪伴学生成长。
教师是学校的灵魂，是学校发展的不竭动力。福和高级中学以提高教师师德水平和教育教学能力为核心，全面实施教师专业成长行动计划，为不同层次的教师搭建发展平台，让青年教师快速成长、中老年教师突破瓶颈。通过深化教学改革，福和高级中学高考成绩连年得到提升。本科上线人数从年的人增加到年的人，年荣获河源市高中教学质量综合一等奖；年高考再攀新高，本科上线人数人，入围率从上一年的52.1%升至60.6%。
和平县融媒体中心（gh_11f2bb1b）原创出品
记者丨李莎
编辑丨徐学艺
校审丨叶琦望
编审丨谢小牧
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